Достъпно и ясно, с подходящи примери са изложени основните правила на правописа, граматиката и пунктуацията на българския език, които всеки грамотен човек трябва да знае. В първата част са изведени правилата за правописа на гласните и съгласните, за слятото, полуслятото и разделното писане, за правописа на главните букви. Във втората са разгледани основните граматични грешки, които се допускат най-често, а в третата – употребата на препинателните знаци. Изложените езикови правила са съобразени с най-новия Официален правописен речник на българския език. За да бъдат затвърдени знанията, са включени подходящи упражнения.
Помагалото е полезно за общата подготовка на учениците от гимназиалния курс, за ДЗИ по български език и литература, както и за кандидатстване във висши учебни заведения, в които има изпит по български език.
Заради справочния си характер изданието е подходящо и за всеки, който иска да подобри своята грамотност или има нужда да направи справка по някакъв езиков проблем.
По новата учебна програма, влязла в сила от учебната 2016-17 година.
Целта на помагалото е цялостно да подготви учениците за усвояването на учебния материал.
На разбираем език, кратко и ясно са поднесени важните знания, които трябва да бъдат усвоени: митологичният и фолклорен модел на света, традиционният календар и различни разкази за човека и света. Това ще помогне на учениците както да решават правилно тестовите задачи, така и да разсъждават по произведенията. Изучаваните творби са разгледани под формата на въпроси и отговори, обединени от обща тема. Това позволява в клас или за домашна работа да се обсъждат произведенията и да се създават текстове разсъждения върху тях.
По достъпен начин и с примери е обяснено как се пише трансформиращ преразказ. Предложени са кратки текстове за преразказ с различни задачи за самостоятелна работа.
Включени са и 24 теста, които могат да се решават след всеки взет раздел, а в края на годината – и върху целия изучен материал.
• Древногръцки митове• Библейският разказ за началото на света• „Господ и дяволът правят света”
• „Тримата братя и златната ябълка”
• „Златното момиче”• „Троица братя града градяха”• Коледа
• Великден• Пасха
• Курбан байрам• Гергьовден• „Хайдути” от Хр. Ботев• „Легенда за рома”• „Главатарят, който искал да плени месечината”• „Котаракът Наставник, или Котаракът в чизми”• „Грозното патенце” от Андерсен• „Похитителят на мълнии” от Рик Риърдън
По новата учебна програма, влязла в сила от учебната 2017-18 година.
Целта на помагалото е цялостно да подготви учениците за усвояването на учебния материал. На разбираем език, кратко и ясно са поднесени необходимите знания за тълкуването на всички изучавани литературни произведения. Това ще помогне на учениците както да разсъждават върху произведенията, така и да решават правилно тестовите задачи. Изучаваните творби са разгледани под формата на въпроси и отговори, обединени от обща тема. Това позволява в клас или за домашна работа да се обсъждат произведенията и да се създават текстове разсъждения върху тях.
С кратки инструкции и конкретни примери е обяснено как се пише новият за шестокласниците вид преразказ – сбит, както и изучаваните вече подробен и трансформиращ. Дадени са и задачи за преразказ.
Включени са и 18 теста, които могат да се решават след всеки взет раздел по литература и български език, а в края на годината – и върху целия изучен материал.
Изданието включва анализи на:
„Хубава си, моя горо” – Любен Каравелов
„Отечество любезно” – Иван Вазов
„Моето семейство и други животни” – Джералд Даръл
„Косачи” – Елин Пелин
„Художник” – В. Ханчев
„Под игото” – Иван Вазов
„Принцът и просякът” – Марк Твен
„Братчета на Гаврош” – Христо Смирненски
„Серафим” – Й. Йовков
„Автобиография” – Бр. Нушич
„Малкият принц” – Екзюпери
В помагалото са включени тестове, разработени по модела, зададен от МОН – със задачи от областта на фонетиката, граматиката, лексикологията, стилистиката и литературния материал, изучаван в 7. клас. Тестовете са систематизирани така, че да могат да се решават постъпателно през учебната година съобразно програмата. Има листове за вписване на резултатите, както и ключ с верните отговори.
Предложени са дидактически задачи за написване на преразказ. С конкретни примери, кратко и ясно е обяснено как се пишe този тип трансформиращ преразказ.
Ясно, кратко и достъпно са поднесени необходимите знания, свързани с анализа на всички изучавани литературни произведения. Това ще помогне на учениците както да решават правилно тестовите задачи, така и да създават собствени текстове, разсъждавайки върху темите, героите и проблемите в произведенията (с това е свързан въпрос № 25 от изпитния тест).
Целта на помагалото е комплексно да подготви учениците за усвояването на учебния материал през годината и успешно да се представят на Националното външно оценяване след 7. клас.
• „Стани, стани, юнак балкански” – Добри Чинтулов • „Вятър ечи, Балкан стене”– Добри Чинтулов • „На прощаване в 1868 г.”– Христо Ботев • „Немили-недраги” – Иван Вазов • „Една българка” – Иван Вазов • „Опълченците на Шипка”– Иван Вазов • „Българският език” – Иван Вазов • „До Чикаго и назад”– Алеко Константинов • „Бай Ганьо” – Алеко Константинов • „Неразделни” – Пенчо П. Славейков • „Заточеници” – П. Яворов • „По жътва” – Елин Пелин • „По жицата” – Й. Йовков
По новата учебна програма, влязла в сила от учебната 2017-18 година.
Помагалото включва тестове с по 25 въпроса по български език и литература, систематизирани според учебната програма в 8. клас и подготвени така, че да могат да се решават през цялата учебна година съобразно взетия материал.
Достъпно и ясно са представени важните особености на старогръцката, старобългарската и ренесансовата литература, както и развитието на водещите жанрове в тях. Обърнато е внимание на митологията и Библията, които са основата на античната и средновековната литература. Включени са задачи с конкретна работа върху откъс от изучавани творби с цел написване на интерпретация.
Има и материали за създаване на есе.
Изданието включва анализи на:
Старогръцки митове
„Илиада” – Омир
„Любов” – Сафо
„Антигона” – Софокъл
Библейски митове
Пространно житие на Константин-Кирил Философ
„Азбучна молитва” – Константин Преславски
„За буквите” – Черноризец Храбър
„Декамерон” – Джовани Бокачо
„Дон Кихот” – Мигел де Сервантес
„Хамлет” – Уилям Шекспир
Сонети – Уилям Шекспир
Помагалото включва тестове с по 25 въпроса по български език и литература, систематизирани според учебната програма в 9. клас и подготвени така, че да могат да се решават през цялата учебна година съобразно взетия материал. Сред задачите в тестовете е и написване на резюме – нов вид писмена работа за деветокласниците.
Достъпно и ясно са представени важните особености на западноевропейската литература от епохата на Просвещението, Романтизма, социалния реализъм и модернизма, както и на българската възрожденска литература. Предложени са анализи с тълкувания на основни проблеми от всички изучавани произведения. Включени са въпроси и задачи за работа върху литературните текстове.
Има материали и теми за създаване на есе.
• Просвещение • „Пътешествията на Гъливер“ – Джонатан Суифт • Романтизъм • „Дон Жуан” – Байрон • Руска класическа литература • „Евгений Онегин“ – Пушкин • Социален реализъм • „Дядо Горио“ – Балзак • „Мадам Бовари“ – Флобер • Модернизъм • „Цветя на злото“ и „Сплин“ – Бодлер • „Есенна песен“ – Пол Верлен • Българско Възраждане • „История славянобългарска“ – Паисий Хилендарски • „Изворът на Белоногата“ – Петко Р. Славейков • Поезия – Христо Ботев • Публицистика – Христо Ботев
Целта на помагалото е да подготви учениците за усвояването на учебния материал през годината, за да могат успешно да се представят на изпита.
Включени са тестове, разработени по модела на МОН. Те са систематизирани така, че да могат да се решават постъпателно през учебната година съобразно взетия материал, като в тях постепенно се въвежда изученото. Първият тест например е с материала, взет в 9. клас; включени са задачи върху творбите на Паисий, П. Р. Славейков и Ботев, които са част от програмата за изпита. Така тестът може да бъде решаван още в началото на учебната година в 10. кл. В края на помагалото са приложени листове за вписване на отговорите на тестовете. Има и ключ с верните отговори.
Предложени са анализи на всички литературни произведения в 10. кл. Те ще помогнат на учениците да решават правилно тестовите задачи, както и да стигнат до смисъла и проблемите в произведенията, за да могат да напишат есе по морален или граждански проблем, интерпретиран в творбите (с това е свързан въпрос от изпитния тест).
В тестовете са включени и задачи за създаване на резюме, заявление и CV.
Помагалото е съобразено с най-новите параметри и изисквания за държавния зрелостен изпит по български език и литература и предлага:
тестове по новия модел на изпита (с повече задачи със свободен отговор, разсъждения върху три текста на сходна тема);
подготовка за създаване на аргументативен текст върху всички матуритетни произведения на изучаваните автори от Ботев до Дебелянов.
Предложени са както готови аргументативни текстове, така и много насоки за работа върху произведенията. Даден е необходимият минимум за успешно справяне с изпита, но се предоставя и възможност на по-амбициозните зрелостници да надграждат знанията и уменията си в създаването на аргументативен текст. Това прави помагалото подходящо както за работа в клас, така и за самостоятелна подготовка.
Обърнете внимание: В новия модел на изпитния тест има немалка част въпроси със свободен отговор, свързани със знания и умения да се работи върху текстовете на изучаваните произведения. Такива знания дава втората част на това помагало.
Помагалото е съобразено с най-новите параметри и изисквания за държавния зрелостен изпит по български език и литература според формата от 2020 г. Включени са:
• 10 теста по новия модел на МОМН (те могат да се решават през цялата учебна година, защото са с постепенно навлизане на авторите, които се изучават);
• подготовка за създаване на аргументативни текстове върху всички изучавани произведения на Христо Смирненски, Гео Милев, Атанас Далчев, Елисавета Багряна, Йордан Йовков, Никола Вапцаров, Димитър Димов и Димитър Талев.
Предложени са конкретни насоки за работа върху всяко едно произведение, както и готови аргументативни текстове. Това прави помагалото подходящо както за работа в клас, така и за самостоятелна подготовка. Материалите са написани достъпно, стегнато и разбираемо.
Обърнете внимание: В новия модел на изпитния тест има немалка част въпроси със свободен отговор, свързани със знания и умения да се работи върху текстовете на изучаваните произведения. Такива знания дава вторият дял в това помагало.
Помагалото е в помощ на зрелостниците в подготовката им за матура. Изданието включва тестове за държавния зрелостен изпит, разработени по модела, зададен от МОН. Въпросите обхващат целия матуритетен материал по български език и литература.
Включени са текстове с основните знания, необходими за създаване на аргументативни текстове върху основните проблеми на българската литературна класика от Смирненски до Талев. Те са най-трудната част от държавния зрелостен изпит, но носят и най-много точки.
Христо Смирненски – поезия; Гео Милев – "Септември"; Атанас Далчев – поезия; Елисавета Багряна – поезия; Йордан Йовков – разкази; Никола Вапцаров – поезия; Димитър Димов – "Тютюн"; Димитър Талев – "Железният светилник".
Материалите в помагалото не се дублират с тези в „Цялостна подготовка за матура”.
Помагалото съдържа 10 примерни теста, съобразени с формата, който Министерството на образованието и науката дава на Държавния зрелостен изпит по български език и литература. Първите пет теста са свързани само с изучавания материал в 11. клас, което дава възможност върху тях да работят ученици както от 11., така и от 12. клас. Към всеки тест има ключ с верните отговори. Предложена е и скала за трансформиране на получените точки в цифрова оценка по шестобалната система. Примерните тестови варианти позволяват на кандидат-зрелостниците да установят степента си на подготвеност, да определят оптималното време за работа върху всяка задача и така да си изработят стратегия, което ще им осигури успешно полагане на ДЗИ.
Помагалото съдържа разработки върху художествените текстове, които се изучават в часовете по български език и литература в 11. и 12. клас и които учениците трябва да умеят да интерпретират, за да се справят успешно с Държавния зрелостен изпит. Предложените коментари представят проблемите, които разглеждат литературните творби. Уточнено е и мястото в литературата ни на всеки един от 15-те автори, включени в учебно-изпитната програма, което дава възможност на кандидат-зрелостниците да изградят функционална встъпителна част на своето интерпретативно съчинение на изпита. Представените анализи на литературните текстове осигуряват необходимите знания, гарантиращи успешно представяне на Държавния зрелостен изпит по български език и литература.
Сборникът включва тестове по актуализирания формат на изпита (първи модул) – 2016 г. В него има повече езикови задачи за четене с разбиране върху два източника на информация (два текста или текст и таблица/ графика). Целта им е чрез тях да бъде проверено как учениците прилагат знанията и уменията си. Тестовете са систематизирани така, че да могат да се решават постъпателно през учебната година съобразно взетия материал.
Предложени са и дидактически задачи за преразказ на непознат художествен текст (втори модул).
В края са приложени листове за вписване на отговорите на всички тестове. Те изглеждат по същия начин като тези, давани на изпита (различен е само размерът, за да бъде по-удобен и по-компактен за учениците при подготовката им).
Помагалото съдържа и ключ с верните отговори на тестовете.
Пълно и достъпно изложени езикови правила, упражнения и тестове, гарантиращи успех на изпита за НВО след 7. клас, на ДЗИ и на кандидатстудентския изпит по български език и литература.
Помагалото съдържа основните правила на правописа, граматиката, пунктуацията и лексикологията на книжовния ни език, съобразени с Официалния правописен речник. Предназначено е за преподаватели по български език и литература, за ученици, готвещи се за НВО след 7. клас и за ДЗИ, за кандидат-студенти, за специалисти, които се нуждаят от езикови справки, както и за всички, които искат да подобрят своята грамотност. Помагалото включва разнообразни упражнения, свързани с най-важните езикови проблеми, и контролни тестове, даващи възможност да се провери доколко са овладени езиковите правила. Справянето с упражненията и тестовете гарантира успех на изпита за НВО, на ДЗИ и на кандидатстудентския изпит по български език.
Включва: правопис на гласни и съгласни; слято, полуслято и разделно писане; употреба на главни букви; членуване; използване на бройна и учтива форма; употреба на местоимения; съгласуване на частите на изречението; употреба на запетая и други пунктуационни знаци; лексикални книжовни норми.
Ново помагало за Националното външно оценяване след 7. клас през 2020 г. Целта му е комплексно да подготви учениците за усвояването на учебния материал през годината и успешно да се представят на изпита. Дело е на авторите, благодарение на чиито помагала вече няколко випуска показаха отлични резултати, защото по достъпен начин събират всички необходими знания.
Включени са тестове, разработени по модела, зададен от МОН – със задачи от областта на фонетиката, граматиката, лексикологията, стилистиката и литературния материал, изучаван в 6. и 7. клас. Тестовете са систематизирани така, че да могат да се решават постъпателно през учебната година съобразно програмата. Има листове за вписване на резултатите, както и ключ с верните отговори.
Предложени са дидактически задачи за написване на преразказ. С конкретни примери, кратко и ясно е обяснено как се пишe този тип трансформиращ преразказ.
Достъпно са поднесени необходимите знания, свързани с анализа на всички изучавани литературни произведения. Това ще помогне на учениците както да решават правилно тестовите задачи, така и да създават собствени текстове, разсъждавайки върху темите, героите и проблемите в произведенията (с това е свързан въпрос № 25 от изпитния тест).
• „Стани, стани, юнак балкански” – Добри Чинтулов
• „Вятър ечи, Балкан стене” – Добри Чинтулов
• „На прощаване в 1868 г.” – Христо Ботев
• „Немили-недраги” – Иван Вазов
• „Една българка” – Иван Вазов
• „Опълченците на Шипка”– Иван Вазов
• „Българският език” – Иван Вазов
• „До Чикаго и назад”– Алеко Константинов
• „Бай Ганьо” – Алеко Константинов
• „Неразделни” – Пенчо П. Славейков
• „Заточеници” – П. Яворов
• „По жътва” – Елин Пелин
• „По жицата” – Й. Йовков
Целта на помагалото е комплексно да подготви учениците за усвояването на учебния материал през годината и успешно да се представят на Националното външно оценяване след 7. клас.
Включени са тестове, разработени по модела, зададен от МОН – със задачи от областта на фонетиката, граматиката, лексикологията, стилистиката и литературния материал, изучаван в 7. клас. Тестовете са систематизирани така, че да могат да се решават постъпателно през учебната година съобразно програмата. Има листове за вписване на резултатите, както и ключ с верните отговори.
Предложени са дидактически задачи за написване на преразказ. С конкретни примери, кратко и ясно е обяснено как се пишe този тип трансформиращ преразказ.
Ясно, кратко и достъпно са поднесени необходимите знания, свързани с анализа на всички изучавани литературни произведения. Това ще помогне на учениците както да решават правилно тестовите задачи, така и да създават собствени текстове, разсъждавайки върху темите, героите и проблемите в произведенията (с това е свързан въпрос № 25 от изпитния тест).
Помагалото представя по достъпен начин материала за 11. клас по новата учебна програма и е съобразено с параметрите и изискванията на Държавния зрелостен изпит по български език и литература и предлага:
• тестове (с постепенно навлизане на взимания материал, така че да могат да се решават през учебната година);
• анализи на всички изучавани произведения.
Даден е необходимият минимум за успешно справяне с изпита, но се предоставя и възможност на по-амбициозните зрелостници да надграждат знанията и уменията си. Това прави помагалото подходящо както за работа в клас, така и за самостоятелна подготовка.
Помагалото е съобразено с актуалните параметри и изисквания на Държавния зрелостен изпит по български език и литература и представя по достъпен начин материала за 12. клас. Съдържа:
• ТЕСТОВЕ (с постепенно навлизане на взимания материал, така че да могат да се решават през учебната година). Всеки от 10-те теста по модела на ДЗИ включва:
• 22 задачи с избираем отговор;
• 16 задачи с кратък свободен отговор;
• 2 задачи с разширен свободен отговор (създаване на текст от 4-5 изречения);
• 1 задача за създаване на аргументативен текст (интерпретативно съчинение или есе).
• АНАЛИЗИ на всички изучавани произведения. Това са материалите, осигуряващи знанията за успешно справяне с последната задача на ДЗИ – за създаване на аргументативен текст, която носи най-много точки.
Включени са и:
• листове за решаване на тестовете;
• ключ с верните отговори и съответните точки за тях.
Разбираемо, достъпно и практично, помагалото има за цел зрелостникът да се справи успешно с ДЗИ, като надгражда знанията и уменията си. Подходящо е както за работа в клас, така и за самостоятелна подготовка.